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Fernando Arranz Hortigüela
Licenciado en Filosofía y Ciencias de la
Educación (Sección Psicología). Por la Universidad de Barcelona en el año
1978. Con dedicación a tiempo completo a la profesión, desde entonces, y de forma continuada en clínica privada propia.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Actividades asistenciales
en las áreas de la Infancia y la Adolescencia, Adultos, y la tercera edad.:
Infancia y Adolescencia:
Rehabilitación del habla y lenguaje en PCI, Hipoacusias, Disfémias, Afasias,
Dislalias,etc. Transtornos de la alimentación , el sueño, Enuresis, Encopresis, del estado de
ánimo y ansiedad. Neuropsicología.
Adultos: Transtornos del
estado de ánimo, de la ansiedad, de relacción y pareja. Patologías del habla
y lenguaje. Dificultades de socialización y autoestima.
Tercera edad: Transtornos
del estado de ánimo, de la ansiedad, sueño, patologías del habla y lenguaje,
Apoyo y paliativo al Alzheimer.
Actividades asistenciales
en tratamientos psicológicos y técnicas de intervención individual, grupal,
familiar, institucional y comunitaria.:
Niños : Tratamientos
individuales, en grupo, familiares.
Adultos: Tratamientos
individuales, en grupo: cursos de crecimiento personal y autoestima .
Actividades asistenciales
en pacientes agudos y en programas de rehabilitación y atención prolongada.
Recuperación morfológico-funcional de Traumatismos
craneoencefálicos desde el coma vigil : lenguaje y motricidad.
Actividades preventivas y de promoción de la salud.
Cursos formativos para prevención
de la Depresión , mejora de Autoestima y Crecimiento Personal.
Actividades relacionadas con informes, certificaciones y peritajes psicológicos.
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Laura Velázquez Moneo
Licenciada en Psicología por la Universidad de Salamanca (Promoción 2000-2005).
Practicum en Investigación sobre la influencia de las dietas televisivas en
el rendimiento escolar infantil y juvenil para el MEC (Ministerio de Educación y
Ciencia). De Octubre de 2003 a Mayo de 2004.
Cursos extraordinarios y de formación continuada:
-La psicomotricidad en las relaciones humanas de
miedo y amor.
-Terapia Gestalt: Sentir, imaginar y
vivenciar .
-Trabajo social, familia y mediación .
-Alternativas de intervención en las ciencias del comportamiento:
el perfil profesional y académico en una perspectiva europea .
-La creatividad .
-Hiperactividad y trastornos de conducta.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
-Actividades de psicología escolar:
Tratamiento individual y grupal en:
-Estudio dirigido.
-Refuerzos en Educación Primaria: escritura, lectura, cálculo, memoria, atención...
-Desarrollo intelectual.
-Tratamiento específico en Hiperactividad y Dislexias.
-Desarrollo psicomotor
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